本期的嘉宾是：湖北航天高级中学副校长 包家华，他就湖北航天高级中学今年高考的相关情况、备考经验、“平安校园”创建的做法、特色招生以及航天高中附属小学整体改造工程的进展情况等方面问题作了交流和解答。
湖北航天高级中学副校长 包家华
节目内容更精彩！请点击收听！！
今年航天高中的高考成绩又创佳绩，您能否详细介绍一下相关情况
包家华：我校2019届高三高考报名人数550人，一本重点批次过线总人数62人，其中纯文纯理过线12人，体艺类考生重点批次双过线47人，体育单招3人。本届高考成绩与往届相比有以下特点：一是纯文化一批重点上线人数增量明显；二是高分突出，文科刘子琦最高分599分、理科许一鸣最高分575分；三是体艺类重点批次双过线绝对人数高，80人有50人双过线；四是本科共过线262人，达标率为47.6%；五是升学率高，专科过省线547人（未过线的3人中2人弃考，1人单招落榜）。
学校每年都有新突破的备考经验吗？
包家华：“一年高考，三年备考”，高考本身就是一项全方位的系统工程，今年高考成绩的取得是全校师生团结争先的结果，也是学校践行“低分高出，素质为上”向社会交的一份答卷。下面我就本届高考备考的三个突出特点，和大家做交流——
特点一：
目标引领，对症下药。组建高考备考领导小组，对高考事宜进行统筹领导，经过反复研究，制定了“跳一跳，摘桃子”的目标，并细化到各科类、各班级；“咬定目标不松口”，每次大型考试后，都会组织全体教师进行认真细致的质量分析，诊断把脉，在不同备考阶段针对不同问题、不同学生，商讨形成不同的解决方案，争取每次考试都有进步，每次成绩都有突破，“一步一个脚印”，最终全面完成目标任务。
特点二：
以生为本，扬长避短。针对有美术、音乐、体育特长的学生，发挥他们的优势，充分尊重他们选择艺考的自主权，打开进入大学的新渠道；同时，加强与家长的沟通，为他们专业学习提供力所能及的服务，督促他们文化课的学习与积累，确保专业考试和文化课考试双过线，提高过线率。
特点三：
群策群力，集体智慧。一方面，高度重视教研组、备课组建设，落实市教育局《关于加强全市中小学教研组建设与管理的指导意见》和集体备课制度，完善教研激励考核机制，打造“教研共同体”，以“一刊一坛”（《研精思覃》、“航高讲坛”）为平台，有效开展教研活动，加强高考研究，“众人拾柴火焰高”，共同攻破备考难题，清除备考盲区，推动成绩提升；另一方面，学校继续加强与家长沟通，在家校互动中形成合力并作用于每一个考生，确保学生以良好的身体和精神状态进入考场，发挥自己应有的实力。
除此之外，我们还特别重视学生心理健康，激发学生斗志，加强新高考研究，全校共同营造良好备考环境。能取得这样的成绩，确属不易，但“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”！
学校在“平安校园”创建过程中的做法有哪些？
包家华：的确。在当前学校办学工作中，“校园安全”是重中之重，能得到上级部门和社会的认可，我们也确实付出了相当大的努力。学校始终坚持“安全第一、警钟长鸣、预防为主”的工作原则，通过以下三个方面切实强化校园安全建设：
1周密部署，落实责任
学校安全工作严格按《安全工作制度》、《门卫工作职责》、《保安巡逻交接班制度》、《校内突发事件应急预案》、《湖北航天高级中学安全“网格化”管理方案》等运行，全体班主任及科任教师签订安全责任书，强化安全责任意识。
构建安全责任体系，有效传导安全管理责任。学校坚持“一岗三责”相结合，将安全稳定的责任与全面从严治党及教育改革发展的责任有机统一，形成有机统筹的格局。针对安全稳定责任，学校实行安全“网格化”管理，着力构建安全全员责任体系，有效传导安全管理责任，切实做到一岗三责、失职追责。
班级设立安全员，晨检表、安全表按规定记载上报；注重传染性疾病防控，半年来开展了6次全校消毒，3次“除四害”工作，6次全校大扫除；落实安全防范措施，加强门卫管理、学生寝室安全管理，对食堂、商店进行经常性的食品卫生安全检查，发现问题及时整改；加强消防安全管理，做好了消防器材的配置、保养、维护工作，加强对校舍、水电安全隐患的巡查，建立台账，及时处理安全隐患。
2多方联动，警钟长鸣
学校不断加强同教育、公安、消防、卫生、食药监等有关部门的联系，充分发挥责任督学、法制副校长等在参与学校安全教育中的作用。
积极开展家校互动，为学生安全护航。发放了并回收了《湖北航天高级中学关于防溺水致家长的公开信》、《湖北航天高级中学关于安全告家长书》等，寻求家长配合，构建安全管理的多维网络。7月8日组织高一、高二年级全体学生家长召开了以“安全健康过暑假”为主题的家长会，发放孝行月报告单、湖北航天高级中学2019年暑假致家长的公开信等，集中安排了学生暑期各项活动，并在班级QQ群和微信群里要求家长配合做好暑期安全教育，与家长签订了三方协议，构建了安全教育和管理的合力。
确保在校学生患病医疗有保障、意外风险有补偿,安心完成学业。先后为930名学生办理了意外伤害保险，为1207名学生办理了医疗保险，为1563名在籍在校学生办理了校方责任保险，为922名学生办理了监护人责任险。
学校不断调动家庭、社会力量参与安全宣传教育，构建“学校—家庭—社会”三结合的“全方位”安全教育格局。
3拓宽格局，身心兼修
从教育内容上构建“宽领域”安全教育格局、丰富安全教育形式。学校通过将各类安全教育与法制教育、身心健康教育等结合起来，构建起“大安全教育”格局，扩大了安全教育的受教育面，提高全体师生的安全意识，增强了安全教育的合力效应。
关注学生身心健康，面对成长困惑及时答疑解惑。全校27个班，每个班都建立了心理档案；本年度共进行健康教育213次，每次40分钟，其中团体讲座3次，高三、高二、家长团体辅导各1次，学生个体心理咨询180次（其中心理失常学生4名，现已到权威医院作进一步治疗），家长个体心理咨询30人次，辅导涉及情绪失调、人格障碍、异性交往、人际关系、学习障碍、适应障碍、考试焦虑、亲子关系、家庭问题、危机干预、生涯规划等。
强化安全考核结果运用，有效发挥考核导向作用。学校对安全工作实行过程和结果双重考核，实行安全工作定期“通报制”，并将考核结果作为年度学校各部门及职工考核的重要依据。
现在的高中生除了心理健康备受关注之外，德育工作也至关重要，请分享一些关于德育工作的成功经验。
包家华：德育工作的确是一个引起社会广泛关注的课题，也是一个复杂的系统工程，学校历来十分重视德育工作。下面从两个方面作简单介绍——
1“学高为师，身正为范”，发挥教师垂范作用
1
强化师德师风教育宣传，营造良好德育氛围。组织全校广大教职工认真学习教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《严禁教师违规收受学生及家长的礼品礼金等行为的规定》、市教育局《中小学教师从事有偿补课等行为处理办法》等政策法规，增强教职工法规意识，规范师德行为；广泛宣传师德典型的模范事迹，发挥老师为人师表的德育作用，今年1月，我校被市教育局党组评为2018年度落实党风廉政建设责任制工作优胜单位，也是我校对我校教师垂范作用的认可；同时，完善校园文化设施建设，畅通隐形德育渠道。
2
规范教师言行，为学生树立榜样。建立和完善师德档案，设立师德红线，实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职务（职称）评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准，并与绩效工资、派出培训进修等紧密挂钩；强化师德考评制度，体现奖优罚劣，严格实施中小学教师师德考核负面清单制度及师德承诺制，教师不得有《孝感市中小学教师师德考核负面清单》中所列情形；在孝感教育信息网公布师德师风建设投诉举报平台，在校园设置举报箱，完善社会、学生家长、学生、学校四位一体的师德师风建设监督体系，主动接受社会监督；学校组织广大教职工签订（填写）了《师德承诺书》《师德师风自查问题清单及整改措施》并对问题清单进行了汇总，督促整改。通过一系列细致的工作，让老师的一言一行都符合“人师”标准，充当德育活教材，让学生耳濡目染，“高山仰止，景行行止”，养成良好的品德习惯。
3立德树人，育人为本，推进德育“序列化”
1
继续强化核心价值观教育。学校认真开展“双读”“中华魂”“新时代好少年”“孝行月”“研学实践”等主题教育活动，每学年到我市国家级示范基地不少于2次；同时还开展了“社会主义核心价值观”红领巾主题演讲、古诗词知识竞赛等社会主义核心价值观教育活动。
2
坚持和完善行为习惯养成教育。学校坚持“立德树人”根本任务，贯彻“坚持每天都有进步，追求优化积累成功”的学生主体思维，落实德育序列化，扎实开展学生行为习惯养成教育，德育工作迈上新台阶；学校遵循不同学段学生的身心发展规律、按照计划分阶段落实学生行为习惯养成教育，贯彻落实新版《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，从细节入手，注重培养学生良好的行为习惯；推动行为习惯养成教育与学校管理相融合，将学生行为习惯训练情况纳入对班级及班主任的考核，有效确保了学生行为习惯养成教育落到实处。德育序列化精细完善，德育途径丰富多彩，德育成果精彩纷呈。
学校特色招生方面的情况有哪些？
包家华：为全面贯彻党的教育方针，积极顺应新高考改革，通过人文、体艺特色办学，适性扬才，给学生提供多途径、多层次上升通道，促进学生全面而有个性的发展，学校经过与教育局反复沟通，根据市教育局《关于航天高中特色发展请示的回复》意见和《孝感市2019年高中阶段学校招生考试实施办法》规定，制定了《湖北航天高级中学2019年人文、体艺特色实验班自主招生方案》，并在学校微信公众号发布。下面作简单的解读——
一、招生原则
坚持“公开、公平、公正” 和“学校自主、学生自愿”原则，以学科特长为基础，严格标准，择优录取，宁缺毋滥。
二、培养方向
人文特色实验班培养方向为财经政法和人文国学，对接高考的人文专业。体艺特色实验班培养方向为体育、音乐和美术，对接其专业高考。
三、招生计划
人文、体艺两个特色实验班均面向全市招生，各招生45人。体艺特色实验班中体育类招生25人（其中足球专业15人，仅限男生；非足球专业10人）,音乐类、美术类各招生10人。考生仅限报考其中一个类别，体育类两个专业中仅限报考一个专业。
根据市教育局统一部署，今年我校启动足球精兵梯队“三集中”试点工作，上述15名足球生组成足球精兵梯队。足球精兵梯队学生培养方向仍为常规体育高考，学生也可根据自身实际参加各类足球专业高考。
四、报名条件
符合市教育局关于《孝感市2019年高中阶段学校招生考试实施办法》规定的本市应届初中毕业生，遵纪守法，诚实守信，有人文、体艺特长，并以此为高考升学方向。
五、招录程序
招录要经过报名-测试-公示-录取等环节。
根据《招生方案》，5月28日-6月10日，湖北航天高级中学组织了人文、体艺特色实验班自主招生报名工作，共有来自全市的180名学生报名。其中，体育足球专业报名21人，体育非足球专业报名91人。6月23日，全体裁判员和工作人员公平公正、认真执裁，市教育局基教科、教科院、体卫站等有关部门领导莅临指导，测试工作圆满结束。
7月1日，对综合测试成绩入围学生名单在湖北航天高级中学官网进行了公示，结合考生中考成绩，共录取了特长生37名。
航天高中附属小学整体改造工程的进展情况如何？
包家华：湖北航天高中附属小学改造建设项目是经市委市政府确定的“双百”工程之一，并列入“五化”管理工程建设类政府投资项目，以解决原校舍建筑严重老化、存在重大安全隐患、功能教室配置严重不足、生活配套设施和运动场地严重缺乏等问题。改造后将改善乾坤大道、北京路、文化东路沿线航天三江集团下属各单位职工子女入学问题，受益适龄儿童约1300人。
改建项目总投资3600万元，资金来源主要为政府财政投资及改薄资金。学校原址重建，按24个教学班规模进行规划建设，总用地面积约8.3795亩，总建筑面积8545平方米，包括改造教学综合楼1栋、学生活动操场、新建校门围墙等配套设施。
本项目2018年4月开工，工程按计划顺利推进，先后已完成桩基工程、基础工程、主体结构、二次结构及砌筑、内外墙粉刷、水电安装、消防工程、弱电工程、装饰装修工程、暖通空调工程、市政配套设施等工程。
运动场改扩建工程正处施工阶段。设备采购方面，音体美设备采购已经完成，学生课桌椅已组装完毕；其余设备采购工作在市政府的领导下将逐步完成。
近期上线单位安排：
如何收听《党风政风热线》
听广播
调频91.8兆赫孝感新闻综合广播
用手机
官方微信公众号“孝感广播”点击下方网络电台
看直播
云上孝感app
《党风政风热线》参与互动方式
直播时间：每周一至周五上午8:30-9:00
重播时间：每天12:00
直播热线：0712-2041111、0712-2318927
办公电话：0712-2056095
Q Q 群号：一群251262407、二群608625095
