“学习强国”学习平台全面上线以来，成为新时代广大党员强化创新理论武装的又一利器。然而，笔者发现，形式主义、官僚主义还是盯上了少数基层党组织和党员，得过且过的现象引人担忧，需要趁早防范。

谨防“复制”到“粘贴”。少数党员为完成上级布置的学习任务，一门心思走捷径，走马观花，甚至对具体内容看也不看，在平台群内、微信群内、朋友圈上复制、粘贴，一转了之。

到底有多少内容入脑入心了呢？不得而知。从反响来看，有人甚至认为这些不走心的转发行为，与朋友圈乱发广告的行为本质上无异也无益，影响极坏。这样不仅达不到学习宣传的效果，反而破坏了党内学习的权威性、严肃性。究其原因，一是学习管理员没有真正把学习管起来，二是部分基层党组织负责人重形式、轻内容，三是少数党员缺乏行之有效的学习方法。

谨防“复制”到“粘贴”，需要加强对学习管理员的培训和管理，管人的人首先要自己行得端、做得正，需要上级党组织对党员的学习能力和学习品格进行科学考评，需要构筑严密的一级管一级的学习组织架构，需要探索形成党员之间互帮互助、互相监督的学习机制，把学习的链条理顺、理好、理出长效。

谨防“积分”变“记分”。平台的积分功能本是促进学习的一大抓手，在某些党组织和党员那里，却成了攀比、应付的“记分器”。

一时间，所谓的“积分攻略”在各类微信、QQ群内疯狂传播，吃饭、上厕所、坐公交地铁也要利用一切时间、一切网速积分，有的到临睡觉了还不忘看积分排行，“挂机”“刷分”“刷题”成了“新时尚”。甚至少数承担学习管理职能的上级党组织和党员干部还推波助澜，不论男女老少、老弱病残，都要求刷积分，把学习当成了儿戏。究其原因，一是部分学习管理员没有正确理解平台推广的重大意义，二是部分基层党组织负责人没有真正用科学、实效的态度组织学习、管理学习，三是把学习与工作紧密结合的有效办法仍在艰难探索之中。

谨防“积分”变“记分”，需要各级党组织要牢牢抓在手里，从源头抓起，从顶层设计做起，根据地方工作实际，迅速研究出台科学合理的管理办法，以务求实效和激发兴趣为根本，让学习从根子上走上正轨。

官僚主义催生形式主义，上级党组织如果不能切实履行职责，对党员不能做到科学、有效管理，那么无论学习还是工作，都容易滋生慵、懒、散的歪风邪气，终将削弱基层党组织的号召力和战斗力。“学习强国”不只是一个目标，不只是一句口号，更不只是一个APP，它是我们党从这一次胜利走向下一次胜利的关键法宝。必须警醒起来，谨防得过且过。加强调查研究，出台真招实措，真正把学习管起来，用起来，强起来。（来源：孝感网 作者：湖北应城 施力行）