12月20日下午，教育部专家组一行在湖北省教育厅、应城市教育局相关领导和负责人陪同下来到应城市实验小学，开展2021年“国培计划”中西部骨干项目视导调研。

 在听取学校负责人汇报后，聆听了二（5）班教师张静的一节教学课《角的认识》，并通过查看资料、座谈交流的形式，详细了解教师信息技术应用能力提升工程开展情况，现场观摩了校园文化建设和课后托管兴趣小组活动，对学校信息化能力的整体提升和教师信息化水平的普遍提高所取得的成绩给予了充分肯定，对存在的问题进行了反馈。

 据悉，应城实小认真落实《湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》，按照“以校为本、以研助学、应用驱动、奖惩推动”的工作思路，创新培训机制，逐步形成了“骨干引领、学科联动、团队互助、整体提升”信息化2.0研修共同体。截止2021年12月12日，该校296名教师信息技术应用能力提升工程2.0培训实现了“注册率100%、研修率100%、合格率100%”，排名居孝感市第一名。2018年，学校荣获湖北省中小学“网络学习空间应用优秀学校”；2019年-2020年被孝感市教育局评为“深度应用优秀学校”、“网络空间优秀学校”，150多位教师荣获孝感教育云平台深度应用“优秀个人”，83人次在信息化课堂教学、微课、信息化课例、省级精品课活动中获奖；2021年，学校被教育部评为“2020年度网络学习空间应用普及优秀学校”。

 交流反馈上，专家组建议学校要继续加大信息设施设备投入，深入开展课堂教学与信息技术2.0融合创新研究，加强对提升工程2.0跟踪支持，推动学校信息化向纵深推进。