通讯员  刘璐  林丽

这个夏天，有一群特殊的“政策宣传员”——他们曾是国家和学校资助政策的受益者，如今选择成为温暖的传递者。

12名受助学子，8场宣讲，400余人次聆听，线上答疑持续在线……这个夏天，湖北工程学院新技术学院“青衿暖乡”志愿服务队，奔赴湖北十堰、随州和河北邯郸等地，走进校园、社区与田间地头，用亲身经历讲述“上学无忧”的真实故事。

出发：把政策送到最需要的地方

6月25日至8月23日，为深入落实“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的国家资助政策，湖北工程学院新技术学院“青衿暖乡”志愿服务队组织开展“青衿筑梦·政策暖乡”暑期实践活动。

团队采取“线下集中宣讲+入户走访+线上实时答疑”三位一体的模式，力求做到“宣讲有密度、走访有温度、答疑有速度”。

“不少家庭对大学求学费用心存顾虑，在把贷款办理流程、助学金申请条件一一讲解清楚之后，家长与学生眼中的顾虑慢慢消散，多了一份奔赴大学的底气。”队员黄承吉走进孝南区西湖桥社区，面对高中毕业生及困难家庭，细致解读奖、贷、助、补、免、勤全套资助政策，“受助不是终点，感恩与回馈是青年的责任。从曾经接受国家资助，到如今回到基层传递政策温度，这是一场温暖的接力。”

据悉，活动期间，累计举办8场集中宣讲会，覆盖受众400余人次，从国家助学贷款、奖助学金体系，到绿色通道、勤工助学岗位，政策要点一一拆解，语言通俗易懂。走进困难家庭，面对面倾听家长顾虑，一对一解读申请流程，帮助消除“上不起学”的信息盲区。建立答疑群，持续回应考生和家长关切，确保政策咨询“不断线”。

回响：一句“那我也能，胜过千言万语行”

在河北省邯郸市永年区高级中学高一四班，队员刘子悠正紧张又认真地讲解助学贷款政策。当她说到“助学贷款毕业后再还”时，前排一个男生突然抬起头，小声说了一句：“那我也能行。”

就是这短短五个字，让刘子悠瞬间红了眼眶。

“三年前，我也是这样被点亮；三年后，我站在同一间教室，把光递出去。一个班，人数不多，但每一双认真记笔记的眼睛都告诉我：值得。受助思源，不是口号，是接力。这个夏天，我终于明白——青春不求万丈光芒，但求照亮该照亮的地方。”

在十堰市房县第一中学，队员刘文静同样经历了从忐忑到笃定的转变。她提前梳理完备的高校资助政策，将繁复的条文揉碎，转化为贴合高中生需求的话语，“步入教室，望着台下高一学子凝神倾听、提笔记录，踊跃抛出心中困惑的模样，心底不由泛起阵阵暖意。昔日我曾沐浴助学政策的微光，得以奔赴象牙塔。如今身份转换，才真正读懂一纸政策条文背后承载的温情与期盼。”